74

Drodzy uczniowie

Na tej stronie znajdziecie dodatkowe informacje o przedmiotach, których uczę w szkole.

Zachowania pozytywne

Laureat  olimpiady  przedmiotowej  na  szczeblu  wojewódzkim.

Udział  w  olimpiadzie  przedmiotowej  na  szczeblu  wojewódzkim.

Laureat  w  konkursie  rejonowym, gminnym

Udział  w  konkursie  rejonowym, gminnym

Laureat  w  konkursie  szkolnym.

Udział  w  konkursie  szkolnym.

Reprezentowanie szkoły w konkursach ogólnopolskich

Aktywne  pełnienie  funkcji  w  szkole.

Aktywne  pełnienie  funkcji  w  klasie (samorząd)

Udział  w  zawodach  sportowych  na  szczeblu  ogólnopolskim

Udział w zawodach sportowych  na szczeblu wojewódzkim

Laureat w zawodach sportowych na szczeblu rejonowym, gminnym.

Reprezentowanie szkoły  w zawodach sportowych , konkursach ogólnopolskich

Udział w sportowych imprezach masowych (np. biegi uliczne).

Systematyczny udział w szkolnych kołach zainteresowań

Rozwijanie zainteresowań poza szkołą np. udział w zajęciach teatralnych, tanecznych, sportowych, muzycznych, plastycznych i inne

Praca  na rzecz szkoły np. udział w przedstawieniach, wolontariat

Praca  w bibliotece.

Praca na rzecz klasy  np. przygotowanie gazetki, prowadzenie kroniki klasy.

Pomoc kolegom w nauce.

Punktualność (brak spóźnień)

Wysoka kultura osobista.

Brak punktów ujemnych w miesiącu

Solidne wypełnianie dyżuru (raz w tygodniu) w klasie

Pochwała: nauczyciela, wychowawcy, dyrektora szkoły

Uczęszczanie do innej szkoły np. muzycznej

Wyróżnienie lub bardzo dobry wynik w konkursie matematycznym Kangur

Projekt edukacyjny

Inne

Zachowania negatywne

Spóźnianie  się  na  lekcje (bez uzasadnionej  przyczyny) (raz w semestrze)

Opuszczanie  lekcji  bez  usprawiedliwienia – wagary

Samowolne  opuszczanie  terenu  szkoły  podczas  lekcji  i  przerw (za każdą przerwę)

niewłaściwe zachowanie w czasie lekcji: przeszkadzanie, chodzenie po klasie, rozmowy nie na temat, niewykonywanie poleceń (lekceważenie) nauczyciela, żucie gumy, itp.

Niszczenie  mienia  szkolnego  i  cudzych  rzeczy (wandalizm)

Łamanie  przepisów szkolnych np. kłamstwa, ściąganie, odpisywanie prac domowych, zaśmiecanie otoczenia, itp.

Aroganckie  zachowania, typu: zaczepianie  słowne  lub  fizyczne, dokuczanie, prowokowanie, plucie, poszturchiwanie, zamykanie  w  pomieszczeniach, przemoc  słowna: przezywanie, wyśmiewanie, poniżanie, grożenie, szantaż  we  wszystkich  formach  przekazu, bezpośrednio  i  drogą  medialną, bójki, wulgarne  słownictwo, przezywanie  kolegów, niekulturalne  zachowanie  w  miejscach  publicznych, wzbudzanie agresji u innych.

Kradzież, wymuszanie pieniędzy

Stosowanie  używek: alkohol, papierosy, narkotyki, środki odurzające,

Wyłudzanie  pieniędzy

Podrobienie  podpisu, oceny, sfałszowanie  usprawiedliwienia

Powtarzające się niewłaściwe zachowanie  podczas przerw: bieganie  po  korytarzach, jazda  rowerem  po  boisku  szkolnym  podczas  przerw, gra  w  piłkę  podczas  przerw, rzucanie  śniegiem, kasztanami, przebywanie  w  miejscach  niedozwolonych: np.  piwnica, korytarz nad  salą  gimnastyczną, szatnia, parking, toaleta(bez uzasadnienia).

Celowe  opuszczanie  uroczystości, apeli  szkolnych, przedstawień

Nierozliczenie  się  z  biblioteką  szkolną  w  wyznaczonym  terminie

Brak  stosownego  stroju  w  czasie  ważnych  uroczystości  i  egzaminów

Posiadanie telefonu  komórkowego  na  terenie  szkoły podczas lekcji i przerw

Przynoszenie  do  szkoły  niebezpiecznych  przedmiotów

Zbiorowa  ucieczka

Niestosowny  wygląd.

Nagana  wychowawcy

Nagana dyrektora

Niewypełnianie obowiązków  dyżurnego  w  klasie

Inne